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Mostrando entradas de noviembre, 2017

EVALUACIÓN

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EVALUACIÓN  Vamos a realizar las actividades correspondientes para resolver cada inquietud. 1. ¿Qué es leer?  Investiga que es leer; realiza un mapa mental en un pliego de papel bond, puedes usar recortes, dibujos, impresiones etc., en el que se explique que en que consiste el acto de leer; posteriormente realiza una exposición en el grado de primaria asignado (recuerda explicar, no leer) En grupo (todo grado octavo) realiza una lista en un pliego de papel bond referente a los errores que cometemos al leer; esta cartelera debe ubicarse en algún punto del colegio donde lo puedan observar todos los estudiantes. 2. ¿Que inspira a escribir? Organiza un cuestionario con 10 preguntas que te permitan entrevistar a un escritor y descubrir por qué escriben. Realiza la entrevista a algún escritos,usa la grabadora de tu celular, tablet o alguna herramienta tecnológica que te permita recolectar la información Haz una presentación de tu entrevista y las conclusiones 3....

PROCESO

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PROCESO  PREGUNTAS A DESARROLLAR PARA RESPONDER LA PREGUNTA CENTRAL 1. ¿Que es leer? 2. ¿Que inspira a escribir? 3.¿Porque es importante leer? 4.¿Porque la gente no lee? 5.¿Hay relación entre lector- escritor? 6.¿Que te gusta leer?

TAREAS

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¿Por que te gusta leer?  Es la pregunta central del proyecto, con el fin de descubrir que, porque y para que nos gusta leer. Proyecto que sera abordado desde otras áreas y generar interés y amor por dicha acción.

INTRODUCCIÓN

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Cada vez que hablamos de leer encontramos muchas razones para decir el porque no leemos, creyendo que leer es solo descifrar palabras; sin embargo leer no se basa en realizar la interpretación de palabras, sino también de imágenes o movimientos. Para mejorar el habito de lectura, interpretación y creatividad, trabajaremos en pro de descubrir porque nos gusta leer y la importancia de hacerlo. Por lo tanto es necesario informarnos sobre el verdadero fin de la lectura, el como surge y como nos ayuda en situaciones muy cotidianas.